Учебные пособия

В пособии излагаются теоретические и практические вопросы, связанные с осуществлением студентами научно-исследовательской деятельности в области лингвистики и лингводидактики. Системно и последовательно излагаются сведения о процессе выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ. Эти сведения должны помочь студентам понять логику указанного процесса и взаимосвязь его отдельных этапов.

Для студентов бакалавриата и магистратуры, специализирующихся в гуманитарных науках лингвистического и лингводидактического профилей.

Книга посвящена проблеме языковой динамики. В числе ее авторов российские дериватологи из Саратова, Казани, Нижнего Новгорода, Самары, а также исследователи из Беларуси и Донецка, которые являются участниками международного научного семинара «Развитие словообразовательной и лексической системы русского языка», действующего на базе Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского. В центре внимания находятся динамические аспекты русского словообразования, в том числе активные неологические процессы.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования бакалавриата по специальности «Социология». Оно нацелено на изучение дисциплины «Методология и методика социологических исследований». Курс позволяет студентам сориентироваться в новейших информационных технологиях сбора и обработки данных с использованием компьютерных программ.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования и рабочей программой учебного курса «Парламентское право».
В издании освещаются основные темы и понятия, связанные с парламентскими правоотношениями. В краткой форме даются представление о структуре и содержании парламентского права, его месте в системе российского права, а также характеристика парламентских институтов и отношений, затрагивающих деятельность законодательных (представительных) органов государственной власти.

В пособии последовательно излагается содержание курса «Социально-психологическая портретистика как метод комплексного изучения личности и социальных групп в правоохранительной деятельности». Рассматриваются вопросы теоретико-методического обоснования метода социально-психологической портретистики и основные направления его использования в правоохранительной деятельности.

Учебное пособие предназначено для лиц, знакомых с немецким алфавитом, с основами немецкой грамматики и правилами чтения на немецком языке. Пособие содержит тексты по основным разговорным темам, предусмотренным программой обучения немецкому языку как второму иностранному языку, а также для учащихся средней школы. После каждого текста приводится комплекс лексико-грамматических и лексических упражнений, нацеленных на формирование и закрепление разговорных навыков на немецком.
Для студентов, аспирантов, преподавателей немецкого языка, учащихся средней школы.

В пособии рассматриваются вопросы аудита качества, сертификации систем менеджмента качества и обеспечения эффективности систем менеджмента качества.
Для студентов направления подготовки 27.03.02 «Управление качеством», изучающих или интересующихся проблемами обеспечения качества продукции и услуг.

Пособие содержит задания по проведению летней учебной практики, по организации и обработке основных агрометеорологических наблюдений, составлению агрометеорологических таблиц и обзоров, а также краткое описание методики выполнения работ.
Для студентов, обучающихся по направлению 05.03.05 «Прикладная гидрометеорология».

В пособии представлена разработанная система оценки генофонда пшеницы на основе модифицированных методик с целью отбора ценного исходного материала для селекции, которые используются на занятиях большого практикума по физиологии растений (бакалавриат). Проведен анализ значимости отдельных анатомических и физиологических признаков пшеницы для продуктивности и устойчивости растений к неблагоприятным факторам среды, их применимости в практической селекционной работе.
Для бакалавров биологического факультета.

Пособие посвящено вопросам информатизации образования. Изложены как общие положения, касающиеся способов и моделей применения информационно-коммуникационных технологий в образовании, так и особенности, связанные с использованием электронных образовательных ресурсов, инструментарием организации обучения и сетевыми педагогическими коммуникациями.