Учебные пособия

В основу текста пособия положено стремление показать общие тенденции в развитии исторической науки последних десятилетий XIX – начала XXI века. Дается список рекомендуемой литературы, необходимой студентам для подготовки к занятиям и усвоения дисциплины в целом. Пособие призвано помочь студентам разобраться в ключевых проблемах современного состояния исторической науки и овладеть навыками самостоятельной работы над проблемами междисциплинарного подхода.

Для студентов I курса, обучающихся по направлению подготовки 46.03.01 – «История» (магистратура).

В пособии излагаются основные принципы написания курсовых и бакалаврских работ по методике преподавания иностранных языков. Предложена характеристика современных направлений, подходов и методов исследования языка и методики его преподавания. Подробно освещены следующие вопросы: выбор темы, структура работы, техническое оформление, работа с научной литературой, основы научной речи и процедура защиты.

Для студентов педагогических вузов и университетов по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Иностранный язык».

В учебно-методическое пособие включены лабораторные работы большого практикума по биохимии. Каждая работа содержит краткие теоретические комментарии и рекомендации по проведению экспериментов. В пособии содержатся некоторые дополнительные сведения и справочные материалы, полезные при выполнении практических работ по курсу.

Для студентов биологического факультета, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология».

Пособие призвано помочь студентам освоить навыки источниковедческого анализа, составляющего основу исторического исследования.

Для студентов 3-го курса очной формы обучения направления подготовки 46.03.01 – «История» (бакалавриат). В пособии представлены тексты источников по истории средневековых городов Чехии с древнейших времен до начала XIV в., а также темы практических занятий и курсовых работ, методические советы, списки рекомендуемой для изучения литературы.

Пособие составлено в соответствии с основными нормативными документами (ФГОС ВО, ООП по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» 44.03.02 – уровень бакалавриата, 44.04.02 – уровень магистратуры), регламентирующими подготовку бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование».

Оно содержит общие положения по организации всех видов практик, раскрывает специфику и вместе с тем преемственность в плане формирования профессиональных компетенций, систему заданий и образцы обязательных отчетных документов.

В пособии изложены краткие теоретические основания педагогического сопровождения обучающихся в процессе становления здорового образа жизни. Раскрыты философские аспекты формирования социального феномена «здоровый образ жизни» у обучающейся молодежи.

Для студентов Института физической культуры и спорта очной и заочной форм обучения по направлениям «Педагогическое образование» профиль «Физическая культура», «Физическая культура» профиль «Физкультурно-оздоровительные технологии».

В учебном пособии представлены материалы по истории рекламы и связей с общественностью. Лекционный материал содержит ряд исторических очерков биографического характера о выдающихся деятелях, внесших весомый вклад в развитие рекламы и PR. Материалы практических занятий и кейс-задачи предназначены для подготовки и проведения семинарских занятий при изучении дисциплины «История рекламы и связей с общественностью».

Для студентов, обучающихся по направлению «Реклама и связи с общественностью».

Пособие составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования с учетом рекомендаций и примерной основной образовательной программы высшего образования по направлению 44.03.01 – «Педагогическое образование», квалификация (степень) бакалавр.

В пособии представлены общие основы организации практики, затронуты вопросы самоменеджмента студента, а также теории и практики классного руководства, приведены образцы необходимых документов.

Пособие представляет собой практическое руководство по основам эконометрики в пакете эконометрического анализа GRETL. Содержит изложение возможностей и функций программы GRETL, разбор типовых задач на основе встроенных наборов данных, а также варианты практических заданий. Дается краткий обзор основных понятий и теоретических положений. Рассмотрены вопросы эконометрического моделирования на основе классической линейной модели парной и множественной регрессии, модели с переменной структурой (фиктивные переменные), а также нелинейных моделей и методов их линеаризации.

Пособие содержит материалы, необходимые для изучения студентами таких дисциплин, как «Управленческие решения в динамичной среде», «Управленческая экономика», «Теория организации и организационная культура», «Маркетинговые коммуникации в образовании». В него входит подробное описание моделей организационной культуры современных образовательных организаций, маркетинговых инструментов взаимодействия образовательных организаций с внешней средой, методов принятия управленческих решений, определяемых состоянием внешней среды.