Монография

Монография посвящена формированию мировоззрения реформатора в многослойной культуре 1840-х гг. Значительное место уделяется началу служебной деятельности Н. А. Милютина в Министерстве внутренних дел и формированию Комиссии о губернских и уездных учреждениях. Обращается внимание на крайне непростой вопрос о том, почему замыслы реформатора не совпадали с результатами реформ, что было вызвано целым рядом обстоятельств – логикой реформ, позицией Александра II, противостоянием оппозиции, личностью самого реформатора. В работе Н. А.

Данная монография посвящена анализу специфики музыкально-инструментальной подготовки бакалавров в Саратовском национальном исследовательском государственном университете имени Н. Г. Чернышевского. Она подводит итог 60-летней истории инструментальной подготовки музыкально-педагогических кадров в Саратове, намечая одновременно пути и перспективы ее дальнейшего развития.

Для преподавателей музыкально-педагогических вузов, исследователей в области музыкальной педагогики, всех интересующихся особенностями современного музыкально-педагогического процесса.

В монографии представлены сведения о гербарных образцах, относящихся к высшим споровым сосудистым растениям, хранящимся в Гербарии Саратовского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского (SARAT).

Для специалистов в области естествознания, натуралистов, педагогов, сотрудников государственных учреждений по охране окружающей среды.

В учебно-методическом пособии рассматриваются основы теории гидрологии суши и методы обработки гидрологической информации.

Представленное пособие необходимо для выполнения практических работ по дисциплине «Гидрология суши» студентами очной формы обучения и контрольных работ – студентами заочной формы обучения.

В монографии рассмотрены актуальные тенденции функционирования сферы высшего образования, изучены современные подходы к анализу влияния университетов на инновационное развитие региона, а также инструменты оценки эффективности регионального инновационного развития.

Для преподавателей, научных работников, а также студентов и магистрантов.

Рассматриваются объекты циркуляции различных пространственно-временных масштабов. Исследуется их динамика на фоне наблюдаемой климатической изменчивости. Выявлена реакция глобального объекта циркуляции – планетарной высотной фронтальной зоны – на климатические процессы. На основании динамики структурных элементов общей циркуляции атмосферы региональных масштабов формулируется климатически значимый вывод о развитии процессов в земной климатической системе.

В монографии представлен многоаспектный лингвистический анализ такого сложного явления ментальной деятельности человека, как идентичность, учитывающий современный уровень знаний об исследуемом объекте, а также собраны новые эмпирические данные о способах вербальной фиксации представления о себе. Доказывается, что когнитивно-дискурсивные тактики самокатегоризации, самоатрибуции, интериоризации и социального сравнения являются универсальными в текстах дневников разноструктурных языков.

В книге обсуждаются вопросы существования французского языка в мире. Большое внимание обращено как на влияние, которое французский язык оказал на различные языки, так и на испытываемую им сегодня мировую англоязычную экспансию. Научный и фактический материал, представленный в публикации, извлечен главным образом из французской лингвистической литературы.

Для специалистов в области социолингвистики, общего и романо-германского языкознания.

Монография посвящена политическим аспектам медийной грамотности. Рассматриваются распространенные в отечественной и зарубежной науке подходы к данному феномену, дается характеристика наиболее часто используемых приемов воздействия СМИ на сознание аудитории, предлагается комплекс практических рекомендаций по противодействию медиаманипулированию

 Для политологов, социологов, специалистов в сфере массмедиа, а также всех тех, кто считает медийную грамотность важной частью своей жизни.

В книге описываются отдельные этапы истории становления и развития физико-математического образования в Саратовском национальном исследовательском государственном университете имени Н. Г. Чернышевского. Рассказывается о перипетиях учреждения физико-математического факультета в 1917 г., первом декане факультета В. Д. Зёрнове и его научном руководителе великом русском физике П. Н. Лебедеве, о людях, с именами которых связано становление научно-образовательных направлений в университете, – С. В. Фальковиче, В. В. Вагнере, В. И. Калинине, В. П. Жузе, Е. Ф. Гроссе, В. Н. Шевчике, В. С.