Саратовский университет

Пособие содержит краткие теоретические сведения, описание и порядок выполнения практических работ по курсам «Климатология», «Микроклиматология» и «Основы агрометеорологии».
В нем излагаются рекомендации по составлению характеристики климатических, микроклиматических и агроклиматических условий территории по данным одной из предложенных опорных метеорологических станций.
Для студентов, обучающихся по направлению 05.03.05 Прикладная гидрометеорология, профиль подготовки Прикладная метеорология.

Пособие содержит методические указания и рекомендации к выполнению заданий, справочный материал, а также картографические данные и космические снимки. Приведены лабораторные работы, которые позволяют углубить знания студентов при изучении физико-географических объектов, способствуют развитию памяти и зрительного воображения, что улучшает освоение номенклатурного материала.
Для студентов, обучающихся по направлению «Прикладная гидрометеорология».

В книге освещается влияние Крымской войны на социальную повседневность Саратовского Поволжья, рассматривается степень участия местного населения в организации отпора врагу, предпринимается попытка определить уровень социальной напряженности в регионе и т. д.
Для специалистов-историков, преподавателей высших и средних учебных заведений, студентов и всех интересующихся историей Саратовского края.

В сборнике опубликованы материалы состоявшейся в Саратовском национальном исследовательском государственном университете имени Н. Г. Чернышевского международной научной конференции «Постсоветское пространство и современный мир. Итоги тридцатилетия», результаты исследований различных аспектов процессов формирования и реструктурирования постсоветского пространства после распада СССР.

Для историков, международников, политологов, социологов, экономистов, всех интересующихся политической ситуацией в регионе СНГ и в мире.

Книга является продолжением выпусков «Очерков» 2019–2021 гг. К 100-летию присвоения Саратовскому университету имени Н. Г. Чернышевского приурочен очерк о выдающемся математике и педагоге В. В. Голубеве, сыгравшем в 1918–1930 гг. ключевую роль в становлении высшего образования в Саратове. Освещаются 35-летняя деятельность (1895–1930 гг.) Саратовского общества естествоиспытателей и любителей естествознания, вехи истории НИИ механики и физики СГУ (1937–2012 гг.), предыстория научных конференций в Саратове, посвященных памяти яркого математика М. Я. Суслина.

В монографии представлено теоретическое обоснование выдвигаемого литературоведческого понятия «“мировоззренческая география” писателя» как одного из эстетических принципов А. И. Солженицына; показано формирование и функционирование этого принципа в тексте. Автор ставит целью доказать, что включение предлагаемого понятия в научный оборот является актуальным для изучения эстетики А. И. Солженицына.

Для специалистов, изучающих наследие А. И. Солженицына, а также всех интересующихся историей русской литературы и культуры XX века.

В учебном пособии представлены тесты, практические и творческие задания, связанные с самыми актуальными проблемами общей теории государства и права и некоторыми новеллами законодательства и юридической практики, вопросы для самопроверки, перечень тем рефератов и вопросы к экзамену по дисциплине «Теория государства и права». Учебное пособие направлено на реализацию компетентностного подхода при изучении теории государства и права.

Для студентов направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» и всех интересующихся вопросами государства и права.

Монография посвящена исследованию социальных проблем современной российской провинции. Авторы предприняли попытку комплексного изучения провинциальности в фокусе современной социологии, рассматривая проблему и с теоретико-методологических позиций, и с точки зрения прикладной, эмпирической. Проанализированы эволюция понятия «провинция» в отечественной социальной мысли и правоприменении, познавательные возможности провинциального подхода.

Пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего образования бакалавриата. Учебный курс направлен на осмысление общей картины формирования социологического знания XIX – начала XX столетия, генезиса разных направлений, школ и парадигм в контексте мировой историко-социологической мысли. В учебное пособие включено схематическое и конспективное изложение основных положений истории социологии.

Учебное пособие содержит конспект лекций, вопросы для контроля успеваемости, основные методы и приёмы работы на занятиях, задания для лабораторных занятий и вопросы для промежуточной аттестации.

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 44.03.01 «Педагогическое образование», профиля «Биология», заочной формы обучения.