Монография

Монография посвящена вопросам информатизации образования и определению условий формирования продуктивного взаимодействия студентов с образовательными интернет-ресурсами. Данное взаимодействие предлагается строить на основе знаний эргономики, дидактики и прочих научных областей. Содержит литературный обзор по заявленной проблематике. Представлены также результаты исследований особенностей взаимодействия студентов с образовательным текстом, размещенным на экране компьютера.

В книге освещается история пребывания военнопленных Великой армии Наполеона на территории Саратовского края. При этом рассматривается ряд вопросов, связанных с деятельностью административных органов и отдельных лиц по реализации требований военного командования и правительства, определяется уровень отношений пленных с местным населением, реальные события освобождаются от накопившихся мифов и легенд и т. д. В Приложении содержатся поименные списки пленных, оставшихся на жительство в Саратовской губернии.

В монографии осуществлен анализ медиапамяти как механизма воспроизводства коллективно разделяемых представлений о прошлом. Применение коммуникационного подхода позволило автору показать процесс медиатизации коллективной памяти в цифровой среде. Предметом изучения стали новые формы производства исторического знания в медиасфере, характерные для эпохи постправды, «умных толп» и социально-эпистемических арен.

В монографии рассматриваются процессы формирования и проверки выполнимости структурно сложных планов мероприятий по разрешению сложных ситуаций, возникающих при управлении человеко-машинными и другими сложными системами. Разрабатывается теоретический аппарат для анализа выполнимости структурно сложных планов мероприятий, реализуемых в процессе управления сложными системами по критерию эффективности и безопасности функционирования. Используются методы системной динамики, вероятностного анализа безопасности, общей теории систем, общей алгебры, теории графов и теории автоматов.

В монографии исследуются социально-экономические аспекты устойчивого развития технопарков в современной России и теоретические основы развития технопарков в современных экономических условиях. Анализируются сущность, история и основные черты технопарков, особенности их развития в России и классификация.

Монография посвящена исследованию механизмов становления социальной идентичности современной молодежи. К настоящему времени в научной литературе представлены разные направления исследования идентичности, дифференцирующиеся между собой трактовкой предмета изучения. Авторы предлагают по-новому посмотреть на процесс формирования идентичности с учетом такого вызова, как изменяющаяся социальная реальность.

В монографии на материале СМИ, повседневной интернет-коммуникации, научной и деловой речи рассматриваются факторы, влияющие на динамику норм современного русского языка, и выявляются происходящие в нем активные процессы.

Книга адресована лингвистам, может быть полезна учителям, студентам-филологам, а также всем, кто интересуется актуальными проблемами языка и речевого общения.

В монографии отражен взгляд на современное иноязычное образование. Представлены последние тенденции в развитии методических подходов к формированию иноязычной коммуникативной компетенции на разных уровнях – базовом, среднем и продвинутом. Особое внимание уделено современным технологиям обучения иностранным языкам, которые позволяют решить значимые образовательные задачи обучения языку, развития основных навыков коллаборации, критического и творческого мышления, развития личности обучающегося в целом.

В монографии приведены результаты исследований популяций Tulipa suaveolens Roth в европейской части ареала. Вид занесён в Красные книги Российской Федерации и фактически всех регионов, где произрастает, как редкий вид с угрозой сокращения ареала и численности.

В монографии раскрываются содержание, ключевые элементы, функции механизма кризисных организационных коммуникаций, рассматриваются коммуникативные технологии и техники кризисного реагирования, актуализируется проблема оптимизации внутриорганизационных коммуникаций, обосновывается процесс трансформации социально-коммуникативного пространства современного общества в ходе его информатизации и виртуализации.

Для ученых, аспирантов и студентов вузов, практических работников, а также всех интересующихся проблемами коммуникации в современном обществе.