Монография

Справочное издание включает биографические статьи об ученых-педагогах Саратовского университета (А. П. Скафтымов, В. М. Жирмунский, Н. К. Пиксанов, Г. А. Гуковский, Ю. Г. Оксман, Е. И. Покусаев, Т. М. Акимова, Т. И. Усакина, А. А. Жук, П. А. Бугаенко, М. Н. Боброва, Р. А. Резник и другие), в том числе работающих ныне в Институте филологии и журналистики СГУ. Словарь представляет саратовскую филологическую (литературоведческую) школу, составлен на основе архивных и редких материалов, снабжен вступительной статьей, персональными библиографическими сведениями, указателем имен.

В монографии обобщены сведения о структурно-функциональных особенностях гликополимеров поверхности ризобактерий, реализующих симбиотические (в том числе ассоциативные) отношения партнеров. Приведены сведения об их разнообразии, свойствах, участии гликанов на разных этапах формирования взаимоотношений бактерий и растений, показаны перспективы их возможного использования в качестве антагонистов эндотоксинов, приведены характеристики подходов и методов, эффективных в подобного рода изысканиях.

В книге изложены основы направленной модификации органических аналитических реагентов поверхностно-активными веществами (ПАВ) применительно к определению органических аналитов: рассмотрены закономерности образования и химико-аналитические свойства гидрофобно-гидратированных ионных ассоциатов [(А−)n(В+)m)]x; электростатические и гидрофобные взаимодействия при солюбилизации «псевдофазами» ПАВ органических реактантов и связанное с этим направленное изменение ионных равновесий в растворах органических реагентов; мицеллярно-каталитические аналитические реакции с позиций ферментативной и псевдофа

В монографии раскрываются место и роль практики в профессиональной подготовке педагога. Определяются сущность и особенности продуктивного подхода к организации практики. Обосновываются ее принципы, а также разные виды тактики педагогической поддержки, позволяющие активизировать субъектную позицию студентов, формы и средства организации их самостоятельной деятельности в период практики.

Для специалистов в сфере управления высшим образованием, руководителей практики студентов, педагогов, аспирантов и студентов, а также всех интересующихся рассмотренной проблематикой.

В книге описываются фрагменты жизненного пути академика Н. Н. Семёнова к высшему международному научному отличию – Нобелевской премии, некоторые характерные черты его личности – раннее увлечение наукой, блестящие успехи, редкая интуиция в постановке актуальных научных задач, создание научного фундамента для новой отрасли науки – химической физики, открытие разветвленных цепных реакций. Приводятся сведения о творческом взаимодействии Семёнова с Саратовским университетом, юбилейных датах в истории старейшего учебного заведения Саратова.